Module 2

Réparer ses blessures d’attachement pour une personne insécure est un long processus qui
s’opère à travers différentes voies. Une relation de grande qualité avec un thérapeute devenant
ainsi une figure d’attachement est l’une d’entre elles, comme l’a théorisé Bowlby et ses
successeurs.

Dans ce deuxième module de formation, nous explorerons comment en tant que thérapeute
développer cette relation d’attachement avec nos patients et contribuer au processus de
guérison du patient tout en connaissant les limites et les enjeux contre-transférentiels.

Nous verrons comment les grands courants thérapeutiques actuels basés sur l’attachement
(Fosha, Fonagy, Linehan…) proposent un positionnement et des interventions du thérapeute
parfois très nouvelles pour le monde de la psychologie française et toujours au service de
l’approfondissement de l’alliance thérapeutique et de la guérison du patient.

Au-delà des éléments fondamentaux de cadre et de posture qui seront revisités à la lumière de la
théorie de l’attachement, nous explorerons notamment comment le focus sur l’émotionnel et
l’interrelationnel en séance amène le développement de ce lien thérapeutique puissant qui
permet au patient de vivre des expériences relationnelles correctrices, de construire de
nouveaux modèles internes et donc de produire des changements dans sa vie.

L’aspect cognitif du travail thérapeutique, à travers la mentalisation, sera également abordé
pour permettre une prise en charge intégrative des difficultés psychologiques voire
psychopathologiques de nos patients.

Différentes techniques de questionnement et de reflet issues de ces différents courants
attachmentistes seront ainsi présentées et intégrées par les participants à travers des mises en
situation.

Prérequis : module 1
Public concerné : Psychologues, Psychothérapeutes, Psychopraticiens, Psychiatres, Médecins, Soignants, Educateurs, Paramédicaux. 

Objectifs

• Approfondir le concept de relation d’attachement entre le patient et le thérapeute
• Construire et consolider l’alliance thérapeutique dès la première séance
• Utiliser la relation thérapeutique comme expérience relationnelle correctrice
• Acquérir de nouvelles compétences et techniques thérapeutiques contribuant à la sécurisation de l’attachement du patient

Contenus

• La contribution et les limites du travail psychothérapeutique dans ce processus
• Introduction aux grands courants psychothérapeutiques basés sur l’attachement : Fosha, Fonagy, Linehan, Elliott&Brown…
• Comment développer l’expérience émotionnelle du patient en séance : les 3 stages de l’AEDP
• Comment approfondir la relation patient-thérapeute dans l’ici et maintenant de la séance : révélation de soi et métaprocessing
• Comment renforcer le positif et le changement chez le patient dès que possible dans l’interaction
• Comment développer les capacités de mentalisation du patient dans l’échange thérapeutique

Moyens pédagogiques

Apports théoriques (avec vidéos comme support didactique en présentiel)

Exercices pratiques : jeux de rôle

Vignettes cliniques

Que retenir de ce séminaire ?

Une nouvelle vision de la relation patient-thérapeute, basée sur la notion fondamentale d’attachement

Des modes d’intervention psychothérapeutiques basés sur l’attachement permettant de renforcer l’efficacité du processus de guérison

MAJ le 08/03/2025