La prise en charge du psychotraumatisme

Le travail clinique en thérapie amène inévitablement certaines parts de nos patients à se manifester. Celles-ci s’expriment à travers les mots mais aussi et surtout à travers le corps (via les émotions, sensations, comportements). Aussi, pour faire face au stress chronique, aux épreuves de la vie, aux psychotraumas, les mécanismes dissociatifs ont permis de protéger nos patients en leur permettant de se déconnecter de leur corps. Les sorties de fenêtre de tolérance sont alors fréquentes et entravent souvent le travail thérapeutique.

En tant que thérapeute, comment naviguer en thérapie de manière subtile et délicate avec les informations émanant du corps de notre patient ?  Comment mettre en mouvement ce que nos patients nomment et traversent ? Comment (ré)agir quand on ne peut pas dire ? Comment expérimenter l’éprouvé qui sent, plutôt que le mental qui pense (et qui souvent nous enferme) ?

Ce module de spécialisation de trois journées permettra aux participants ayant une expertise dans le champ du psychotrauma, de la dissociation et du travail de reparentage, d’expérimenter des propositions concrètes à proposer ensuite à leurs patients, afin de les aider à se mettre en mouvement et élargir leur fenêtre de tolérance.

Prérequis :  Avoir suivi les modules 1, 2 et 3 de la formation « La prise en charge du psychotraumatisme »

Ou : Avoir des connaissances approfondies concernant la clinique du psychotrauma (outils de stabilisation, outils de confrontation aux réseaux de mémoires traumatiques, travail autour de la dissociation structurelle et du travail avec les parties) et une expérience clinique auprès de patients traumatisés complexes.  Un entretien avec Yoanna sera alors proposé.

Public concerné : Thérapeutes, Psychologues, Médecins, Psychothérapeutes, Psychopraticiens, Psychiatres, Infirmiers, Coachs…

Objectifs

• Savoir repérer les manifestations dissociatives
• Permettre à nos patients de se reconnecter à leur corps, en toute sécurité
• Acquérir de nombreux exercices pour (re)mettre nos patients en mouvement
• Travailler à rétablir une meilleure neuroception et un sentiment de sécurité chez tous nos patients
• Apprendre à restaurer des limites saines et protectrices
• Apprendre en tant que thérapeute à ralentir pour favoriser la pleine conscience

Contenu

JOUR 1 : Sécurité et pleine conscience dans l’accompagnement thérapeutique

1. Introduction, recueil des attentes des participants
2. Bref rappels concernant l’impact de la dissociation péri traumatique sur le système nerveux (à la lumière des apports de la Théorie Polyvagale)
3. Mettre nos patients en mouvement : tout un programme !
4. Apprendre à ralentir pour intégrer
5. Élargir la fenêtre de tolérance grâce à la mise en mouvement du corps
   • De nombreux exercices seront proposés en groupe, en binômes et en individuel
6. Trauma, sécurité et neuroception
   • Éléments de psychoéducation
   • Aider nos patients à se laisser sentir, en sécurité : expérimentations
7. Intégration de la journée

JOUR 2 : Accueillir les mémoires du passé et les inviter à expérimenter la sécurité 

1. Rappel des principales missions de protection de nos parts
2. Nos parts : comment les reconnaitre grâce à leur style ?
   • De nombreux exercices seront proposés en groupe, en binômes et en individuel
3. Prendre conscience des réactions automatiques du corps et l’aider à (ré)agir autrement : Pourquoi ? Comment concrètement ?
4. La répétition indispensable des expériences de sécurité pour intégrer de nouveaux schémas
5. Traumas et blessures d’attachement : comment prendre soin du lien en thérapie ?
   • Aider notre patient à (res)sentir son enveloppe corporelle
   • Expérimenter le soutien par le corps
6. Intégration de la journée

JOUR 3 : Restaurer les limites pour se sentir en sécurité dans le lien

1. La question des limites dans la clinique du trauma
2. Poser des limites pour (re)trouver sa souveraineté : Pour qui ? Pour quoi ?
   • De nombreux exercices seront proposés en groupe, en binôme et en individuel
3. Aider notre patient à se positionner en pleine conscience dans sa Vie
4. Aider notre patient à retrouver sa pleine liberté d’agir et son plein potentiel
5. Travail du reparentage en mouvement
6. Évaluations et conclusions

Moyens pédagogiques

• Pédagogie interactionnelle et participative
•  Module de formation résolument expérientiel : de très nombreux exercices de mises en mouvements seront proposés
• Tenue confortable fortement recommandée
• Vignettes cliniques

Lieu

• Nous serons accueillis par le Centre Pachamama, dans leur belle salle de travail, spacieuse, lumineuse et remplie de belles énergies : https://yoga-pachamama.com/
• Les participants pourront, s’ils le souhaitent, s’inscrire à des cours proposés par ce centre dès 18h, pour poursuivre l’intégration de la formation et prendre soin d’eux 🙂
• Informations concernant la localisation exacte, les lieux d’hébergement et de restauration en cliquant ICI
  

MAJ 22/10/2023

Cette formation peut être proposée pour des groupes constitués (à partir de 10 personnes). Nous contacter.