Traumas complexes et/ou neuroatypies : identifier les signes pour le diagnostic différentiel
Cette formation s’adresse aux professionnels qui proposent des accompagnements thérapeutiques à des patients à profil complexe et qui peuvent se questionner sur les questions de diagnostic différentiel entre ce qui semble relever du psychotrauma et ce qui pourrait être imputable à un/des trouble(s) du neurodéveveloppement (TND).
Cette formation ne vise pas à maîtriser les outils de pré-diagnostics en vue de pratiquer des bilans mais, en abordant les critères diagnostiques, elle permet une meilleure compréhension des signes cliniques et symptômes présentés par les patients.
Cette formation a pour objectif de réduire les erreurs de lecture diagnostique et d’éviter les propositions thérapeutiques inadéquates au fonctionnement du patient.
Aucune connaissance préalable de l’un ou l’autre des diagnostics (trauma complexe ou TND) n’est demandée : les participants peuvent être « novices » dans ces champs ; ils peuvent également être formés seulement à l’un des deux et ressentir le besoin de clarifier l’autre champ clinique.
Pré requis : Aucun
Public concerné : Psychologues, Psychothérapeutes, Psychopraticiens, Orthophonistes, Psychiatres, Médecins, Soignants, Educateurs, Coachs…
Objectifs d’apprentissage:
- Se familiariser avec les signes cliniques du trauma complexe et des principaux troubles du neurodéveloppement (TSA et TDAH)
- Connaître les critères diagnostics pour questionner les propositions thérapeutiques
- Avoir des connaissances-clés pour (se) poser les bonnes questions
- Améliorer ses compétences en diagnostic différentiel
- Pouvoir accompagner de manière ajustée les patients qui nous sollicitent en réduisant nos zones aveugles
- Pouvoir aiguiller les patients vers les bons diagnostics et les prises en charges adaptées à leurs besoins
- Réduire les erreurs d’interprétations et les errances thérapeutiques des patients complexes
Contenu
- Le trauma complexe : définition et conséquences cliniques
- Les TND : présentations générales des critères diagnostics et des signes cliniques
- Les éléments utiles au diagnostic différentiel
- Les stratégies thérapeutiques dans ces accompagnements
Moyens pédagogiques
- Apports théoriques
- Nombreux exemples cliniques issus de la pratique de l’intervenante
- Cas cliniques travaillés en petits groupes puis repris ensemble
- Groupe restreint pour privilégier la qualité de l’enseignement et les échanges avec les participants
Que retenir de cette formation ?
- Des repères pour identifier les signes de trauma complexe et/ou les éléments évocateurs d’un TND
- Des repères pour affiner le diagnostic différentiel, support à la personnalisation de l’accompagnement
- Des connaissances transmissibles en psychoéducation et en équipe pluridisciplinaire
Validation des acquis
- Les participants sont accompagnés dans leurs questionnements théorico-cliniques tout au long de la journée de formation.
- Un quizz de connaissances sera proposé à la fin de la formation.
- A l’issue de la formation, une attestation de participation sera remise aux stagiaires.
Formation en classe virtuelle (logiciel Zoom)
MAJ 21/06/2024
Formatrice
Céline STOPPA est psychologue clinicienne, praticienne EMDR Europe, praticienne InCorporer et volontaire à la CUMP38. Superviseuse et formatrice.
Elle est spécialisée en psychotraumatologie et formée à l’accompagnement des enfants, adolescents et adultes présentant un trouble autistique sans déficience intellectuelle associée.
Elle est formée aux bilans pré-diagnostics TSA pour les plus de 16 ans.
Elle anime également des groupes thérapeutiques à destination d’adultes TSA SDI ainsi que des groupes de paroles pour parents d’enfants atypiques.
Elle exerce en cabinet privé à Bourgoin-Jallieu (Nord Isère)
Modalités financières
Tarifs actualisés en suivant le lien ci-dessus.
Le tarif « individuel » est proposé aux participants réglant eux même leur formation.
Le tarif « réduit » est proposé aux personnes sans activité rémunérée ou inscrites à Pôle Emploi ou aux étudiants. Sur justificatif
Le tarif « institutionnel » est proposé aux participants dont la formation est financée via leur employeur.
A noter : Si un participant souhaite effectuer une demande de prise en charge via son OPCO (tels que FIFPL, AGEFICE…), il devra s’acquitter du tarif « individuel »
Pour toute information, nous contacter
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